“手要这样拿球拍！”3月19日下午的艺体课上，衡阳县英南学校的张海鸥老师正在手把手指导学生握拍的技巧。乒乓球在球台上飞来飞去，孩子们在旁边加油鼓掌，学校乒乓球场充满了欢声笑语。
为了全面贯彻党的教育方针政策，既兼顾学生的全面发展，又积极培养学生的个性特长，扎实办好让家长满意的课后服务，英南学校开设了合唱队、鼓号队、篮球班、书法班、跆拳道、舞蹈、绘画班、乒乓球班、演讲与口才、科创班、足球队等20多个具有特色的艺体课后服务课程。
位于蒸水河畔的九年一贯制学校——英南学校，4点半后的校园又是另一番景象。学生们合上书本，凭着自己的兴趣爱好纷纷走进校园的艺体课堂。绘画课的妙笔生花、声乐室的歌声悠扬、形体课的婀娜多姿、演奏室的鼓声阵阵、操场上的意气风发......书声琅琅的校园开始用艺术启迪心灵，用运动强健体魄。
“学校大力推行课后服务作业辅导与艺体课程相结合的“1+1”模式，目的在于培养学生的艺术素养，促进学生的个人成长，也是学校落实双减政策、提升办学品质的又一举措。”学校小学部负责人祝湘农在接受小记者采访中说道。
据悉，该校每年至少举办一次全校性体育运动会和一次文化艺术节，以形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，丰富学生的校园生活，为学生搭建展示自我的平台。
通讯员：陈淑媛 屈芳芳 岳雅林
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