（通讯员：谭争义）为促进城乡教育资源共享，助力乡村教师专业成长，4月11日，蒸湘区衡钢小学骨干教师团队在书记、校长肖凌志的带领下，赴衡南县岐山联合学校中心小学开展课题组“送教下乡”活动。本次活动以有生课堂教学展示、无生课堂研讨及专题讲座为载体，促进优质教育资源向乡村辐射，搭建城乡教育互动桥梁，推动教育均衡发展。岐山联合学校相关负责人、教师及全镇青年教师共50人参加。
课堂示范展风采，以教促研启新思
活动现场，衡钢小学带来两节“双向五环”课堂模式展示课正有序进行，王元圆老师执教的《母鸡》一课，通过情境创设引导学生深入文本，引导学生在阅读中想象、品味，由讨厌到不敢讨厌的文脉一气呵成。杜荣老师执教的数学课《平均数》，通过生活化问题激发学生探究思维和主体能动性。这两节课均以创新的教学设计、愉悦的师生互动，充分展现了新课标理念下的教学实践，都获得了听课教师的高度评价。
无生课堂显匠心，教研碰撞拓思路
在“无生课堂”展示环节，衡钢小学教师周丽玲、欧阳颖、廖燕分别模拟真实教学场景，进行限时授课展示，完整呈现教学设计与课堂实施策略，突出了教师对教学环节的精准把控与课堂互动模拟能力。岐山中心小学教师代表全耀华说道：“无生课堂的精妙之处在于目标清晰、环节递进、模拟真实，对推动学生深度学习和对教师备课启发很大。”随后，双方就“如何优化无生教学设计”“如何提升课堂感染力”等话题展开讨论，在思维碰撞中优化教学方法。
专题讲座赋能量，专业引领助提升
衡钢小学副校长、区小语首席名师周丽玲以《青年教师教学能手赛课通关攻略》，为青年教师带来了一场干货满满的讲座。她结合自身多年教学经验和赛课评审经历，从“赛前准备、课堂设计、临场技巧”三个维度展开分享，强调赛课需突出创新性、示范性和学生主体性。岐山中心小学校长项敏表示：“这次送教活动为乡村教师提供了宝贵的学习机会，既有实践示范，又有理论引领，为学校突破教学瓶颈提供了新方向。”
“此次课题组送教下乡活动通过‘示范十研讨十引领’的立体化教研模式，有效促进了城乡教育资源的共享互通。”衡刚小学副校长周丽玲表示，未来，将继续深化校际合作，建立常态化交流机制，为乡村振兴注入教育动能，助推乡村教育高质量发展。
编辑：赵沛
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